DIA DO DESAFIO

HOJE FIZEMOS UMA ATIVIDADE  DIFERENTE . Como hoje é o dia do DESAFIO, o Eduardo (agente da saúde) nos proporcionou minutos de MOVIMENTOS. É isso mesmo, a escola toda - crianças (do BI ao JII), professores, funcionárias e merendeiras participaram de uma AERÓBICA comandada por ele próprio.

E depois, um oportuno ALONGAMENTO. Foi muito produtivo, as crianças ficaram radiantes com a atividade e os adultos também puderam sair um pouco do sedentarismo e MEXER o corpo.

MAS VOCÊS SABEM O QUE O DIA DO DESAFIO?

    Realizado sempre na última quarta-feira de maio, o Dia do Desafio propõe que as pessoas interrompam a rotina e pratiquem 15 minutos de atividade física.

    Nesse dia, cidades do mesmo porte estabelecem uma competição para tentar envolver nas atividades a maior porcentagem de pessoas, em relação ao total de habitantes.

    É uma disputa amigável, que estimula a participação. No desafio, os vencedores são os cidadãos que, além do corpo, exercitam a integração, a criatividade, a liderança, o espírito comunitário e começam a compreender a importância de fazer da atividade física um hábito para os outros dias do ano.

DIA DAS MÃES

Durante a primeira semana de Maio, falamos sobre a importância da família, porém, infatizando a pessoa da MÃE. O respeito, o carinho, o amor para com ela. E o amor incondicional de MÃE. Também elaboramos uma pequena lembrança para as mães - um "livrinho", com atividades feitas durante esse período e fotos da mamãe e da criança.

VOCÊ É MUITO ESPECIAL... VOCÊ É MÃE!!!

Doces beijinhos para todos vocês...

Lili

ÔBA! É HORA DE ALMOÇAR

Os cardápios da Alimentação Escolar são planejados por nutricionista com utilização de gêneros alimentícios básicos (arroz, feijão, macarrão e carnes), com respeito às referências nutricionais e aos hábitos alimentares, pautando-se na alimentação saudável e adequada. (http://www.educacao.piracicaba.sp.gov.br/site/merenda-escolar.html). As crianças aprendem a comer sozinhas e com isso, adquirem autonomia e segurança.

E PARA QUEM FAZ ESSA COMIDA ALÉM DE NUTRITIVA, FICAR COM UM GOSTINHO DE "QUERO MAIS", O NOSSO MUITO OBRIGADO PARA AS NOSSAS QUERIDAS MERENDEIRAS QUE TRABALHAM COM MUITA RESPONSABILIDADE E CARINHO.

VOCÊS SÃO DEMAIS.

FIQUE POR DENTRO

A COMEMORAÇÃO DO DIA DO CIRCO foi animada, dois palhaços nos visitaram, para ALEGRIA GERAL!!!

E os palhacinhos do MATERNAL I, também estiveram presentes.

Porém, alguns palhacinhos não gostaram muito da presença dos PALHAÇOS maiores e correram par o colinho da Tia Lili.

MAS, TUDO VOLTOU A SER UMA GRANDE ALEGRIA, QUANDO OS PALHAÇOS DISTRIBUIRAM MUITOS PIRULITOS. E O SORRISO ESTAMPOU ESSES ROSTINHOS LINDOS!!!!

"Chegou, chegou, tá na hora da alegria,
O circo tem palhaço, tem, tem todo dia,
O circo tem palhaço, tem, tem todo dia."

 

PARABÉNS AOS ANIVERSARIANTES DO MÊS: ABRIL

DIA DO CIRCO - 27 de março

O dia do circo foi criado em homenagem ao palhaço Piolim, Abelardo Pinto, que comandou o circo Piolim por mais de trinta anos.

Seu pai havia sido dono de circo quando Abelardo ainda era pequeno, local onde aprendeu a tocar violino, a fazer contorcionismos e acrobacias.

A data foi instituída em razão de seu nascimento, no ano de 1897, em Ribeirão Preto, no estado de São Paulo.

Abelardo chegou a fazer espetáculos beneficentes, junto com um grupo de artistas espanhóis, que lhe deram o apelido de Piolim, que significa barbante, devido às pernas compridas e também por sua magreza.

Piolim era engajado com os movimentos artísticos e culturais, sempre preocupado em divulgar a arte como forma de expressão cultural.

Foi homenageado pelos intelectuais da semana de arte moderna (Tarsila do Amaral, Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Anita Malfati, e outros) em 1922, como o maior artista popular brasileiro.

Em dois de agosto de 1931 recebeu uma homenagem de Mário de Andrade, através de uma crônica que demonstrava seu encantamento com a arte do circo de Piolim.

Um dos maiores sonhos desse palhaço era montar uma escola circense, para manter as tradições artísticas e culturais do circo, mas morreu antes de concretizá-lo, aos 76 anos de idade, no ano de 1973.

Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola


TAMBÉM COMEMORAMOS O DIA DO CIRCO...

1ª REUNIÃO PAIS - sua presença fez a Diferença!

É CARNAVAL...

"Quanto riso, oh! quanta alegria..."

Ao som das inesquecíveis marchinhas, na sexta-feira dia 04/03, as crianças brincaram, dançaram, jogaram serpentinas e confetes, conhecendo os antigos carnavais de salão. E foi uma grande FOLIA!!!!

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

No dia 24 de fevereiro foi o nosso dia da CONTAÇÃO DE HISTÓRIA De dentro de um balaio todo cheio de fitas, saiu um lindo tapete de retalhos onde as crianças sentaram para ouvir a história. E saiu cada história linda... Tinha um chapéu de bruxa, um chapéuzinho vermelho, uma varinha mágica...As crianças ficaram encantadas e registramos alguns momentos:

"Levar o faz de conta até as crianças é sustentar o imaginário, é ter a curiosidade respondida em relação a muitas perguntas, é encontrar idéias para solucionar questões, é uma possibilidade de descobrir o mundo intenso de conflitos, dos impasses, das soluções que todos vivemos e atravessamos através dos problemas que de acordo com as possibilidades vão sendo enfrentados e resolvidos pelos personagens de cada história.

É ouvindo histórias que se podem sentir importantes emoções, como a tristeza, a raiva, a irritação, o bem estar, o medo, a alegria, a insegurança, vivendo profundamente tudo o que as narrativas provocam em quem as ouve, com toda a amplitude, significância e verdade que cada uma delas pode despertar nos pequenos ouvintes [...]

A criança deve ser estimulada desde pequena pelo gosto da leitura, pois é até os sete anos de idade que ela forma este gosto pela leitura. Não importa que a criança não saiba ainda fazer a leitura de um livro, pois o professor deve ler e assim, dar esta referência de leitura para ela. A literatura infantil pode ser usada como recurso lúdico desenvolvendo na criança um comportamento prazeroso."

Fonte: http://www.webartigos.com/articles/31667/1/A-CONTACAO-DE-HISTORIAS-NA-EDUCACAO-INFANTIL-COMO-PROCESSO-DE-FORMACAO-DE-LEITORES/pagina1.html#ixzz1FNcHQzRk

ESSES PEQUENOS...

Alegria de ser criança... porque sujar faz bem... porque ser criança, é isso... viver brincando, viver feliz.

ESSA FOTO TINHA QUE VIR PARA O BLOG.

Lucas você tá lindo!

PERÍODO DE ADAPTAÇÃO

Sobre a adaptação das crianças, achei interessante reproduzir o trecho de um artigo que li sobre esse assunto:

"O período de adaptação na escola é uma etapa bastante delicada pela qual pais e crianças passam.
Para tentar entender e tranqüilizar a todos a respeito dessa fase vamos discorrer sobre algumas situações.
Tente imaginar, você adulto, ao enfrentar o primeiro dia em um novo trabalho ou ainda sozinho em uma festa, onde todos são seus desconhecidos. Sensação ruim essa, não é? Pois é. A adaptação da criança na escola pode demorar de um dia a meses dependendo da idade e do tipo de relação que tem com as pessoas mais queridas.
Um aspecto difícil é muitas vezes o sentimento de culpa que passa pela cabeça dos pais de não poderem estar o tempo todo com seu filho, principalmente para as crianças que ficam período integral. Não há porque se sentirem assim, pois as crianças crescem, amadurecem e precisam de novas experiências com outros da mesma idade. Não é necessário se preocuparem, pois essa experiência, por mais longa e cheia de lágrimas dos dois lados, que seja, não traumatiza. Todos superam e certamente no futuro nem se lembrem desses primeiros dias na escola. Essa fase pode parecer dolorosa, mas aos poucos, pais e criança começam a confiar na escolha que fizeram e a lidar com mais tranqüilidade e prazer com essa etapa que é fundamental na construção da personalidade da criança." (fonte: GUIA DO BEBÊ)

AGORA COMO NÃO PODERIA FALTAR, MAIS ALGUMAS FOTINHOS DOS NOSSOS PRIMEIROS DIAS NA ESCOLA:

MARIA EDUARDA muito charme!

a ordem é: BRINCAR, BRINCAR, BRINCAR.

LUCAS e MARCOS, juntos, os irmãos descobrem um mundo diferente.